Proponen un programa de prevención de Ludopatía Online

Se presentó en el Concejo Deliberante de Oberá, un ambicioso proyecto destinado a abordar la creciente problemática de la ludopatía online entre niños y adolescentes en la ciudad.

Este proyecto, iniciativa de la Concejal, Adriana Kosnicki busca crear un “Programa de Prevención y Concientización de la Ludopatía Online”, tiene como objetivo principal sensibilizar y prevenir los efectos negativos de esta adicción emergente en la población juvenil.

La ludopatía, es catalogada por la Organización Mundial de la Salud como una enfermedad que afecta profundamente la vida personal, familiar, emocional, social, económica y financiera de quienes la padecen, ha encontrado un terreno fértil en la era digital.

Con el crecimiento exponencial de los juegos de azar y apuestas online, esta problemática se ha intensificado, afectando especialmente a jóvenes que, en muchos casos, carecen de conciencia sobre los riesgos asociados.

En sus fundamentos, la concejal Kosnicki destacó la importancia de intervenir desde el ámbito municipal para educar y ofrecer herramientas efectivas que mitiguen los impactos de la ludopatía en la comunidad.

Además, hizo hincapié en que el proyecto se alinea con disposiciones de la Carta Orgánica Municipal que promueven la prevención de este tipo de adicciones.

El Programa propuesto incluye diversas acciones clave, como la difusión de información sobre los riesgos del juego problemático, la realización de talleres educativos en escuelas secundarias, y la colaboración con organizaciones especializadas en la materia.

Asimismo, contempla la creación de un sistema de consulta y asistencia integral para aquellos afectados directa o indirectamente por la ludopatía.

Para la implementación y difusión del Programa, se prevé una campaña de concientización a través de redes sociales y otros medios de comunicación disponibles, así como la asignación de recursos necesarios por parte del Departamento Ejecutivo Municipal en coordinación con las áreas competentes.